Cabría esperar que el alcalde electo Zohran Mamdani, un socialista democrático, quisiera todo los niños deben tener acceso a escuelas de alta calidad que faciliten la movilidad ascendente.
Sin embargo, simplemente criticó a los líderes de 19 redes de escuelas autónomas de la ciudad que se han ofrecido a ayudar a proporcionar precisamente ese acceso.
Claramente, prefiere ponerse del lado de los ideólogos e intereses especiales que oponerse a cartas.
En una carta del 1 de diciembre, como informó Carl Campanile del Post, los líderes de las escuelas charter invitaron a Mamdani a reunirse con ellos en una escuela charter de Ember el 12 de diciembre.
El nuevo alcalde debería haber salteado de vez en cuando.
Lamentablemente, ni siquiera se molestó en responder.
La verdad es que las escuelas chárter –que son gratuitas, administradas de forma privada y financiadas con fondos públicos– pueden contribuir enormemente al objetivo “asequible” de Mamdani.
¿Cómo? Ofreciendo a los niños de familias de bajos ingresos la misma educación de primer nivel que reciben los niños ricos en elegantes escuelas privadas. Ésta es la definición misma de “asequibilidad”.
Los líderes de las escuelas autónomas también señalan que “cuando una familia puede contar con una excelente escuela pública cerca de casa, la vida se vuelve menos costosa: menos horas de autobús, menos costos de tutoría, menos opciones imposibles entre alquiler y oportunidades”.
“Equidad y asequibilidad”, afirman, “son inseparables”. En efecto.
También se comprometieron a ayudar a Mamdani a cumplir su promesa de atención infantil universal. ¿Por qué ignorarlos?
De hecho, no debería haber necesidad de nuevos argumentos sobre la equidad y la asequibilidad: aunque reciben mucho menos financiamiento público que las escuelas públicas tradicionales, ofrecen días y años escolares más largos, y sus estudiantes consistentemente obtienen mejores resultados en las pruebas estandarizadas.
El año pasado, el 68 por ciento de los estudiantes de tercer a octavo grado obtuvieron calificaciones competentes en lectura, en comparación con sólo el 56 por ciento en las escuelas tradicionales. En matemáticas, las charter superaron a las escuelas regulares entre un 69% y un 57%.
Sin embargo, el personal contratado generalmente no pertenece a ningún sindicato, y Mamdani sitúa a los adultos en el movimiento sindical antes que a los niños.
Hizo un llamamiento al jefe del sindicato de docentes, Michael Mulgrew. Y su vicepresidenta, Mary Vaccaro, para asesorarlo como miembro del comité de juventud y educación de su equipo de transición. De nuevo ni uno El líder fundador forma parte de este panel.
Y él es totalmente opuesto La expansión de las escuelas charter en la ciudad sin duda ha preocupado a los estudiantes que huirían de las escuelas tradicionales de bajo rendimiento dominadas por los sindicatos si hubiera más plazas charter disponibles.
Mamdani se inspiró en la desafortunada alcaldía de Bill de Blasio, y el ex alcalde habría estrangulado los estatutos si hubiera podido.
Pero eliminar estas excelentes escuelas no sólo perjudicaría a los niños; Sería una oportunidad perdida para avanzar en su propia agenda de “asequibilidad”.
Mamdani encontró el coraje para reunirse con el presidente “fascista” Donald Trump; al menos puede visitar a los líderes de la Carta que están haciendo milagros para los niños de la ciudad.
